小常同学是我22全程班的学生,经常听同学来咨询我:老师,我基础比较差,我怕我跟不上,我也不知道怎么回答,那就把小常的故事分享给大家,希望能给到大家一些鼓励。小常也是属于基础比较差的同学,是一名专升本的学生,刚加我报名的时候就确定好自己的目标是上海交大。说实话,在认识我这些专升本上来的学生之前,我承认我也和很多人一样,存在着一定的怀疑,担心他们会中途放弃会跟不上班级的脚步,但我的学生总会用实际行动教我如何做一名“老师”。小常几乎是每一章作业题
的内容都要摘录下来问个究竟的,所以经常会有一堆图片加上自己的思考,有时候还会拿自己查的资料和我一探究竟,其中百度问答是最让我哭笑不得血压升高的,所以我对她很深的一个印象就是认真。随着课程内容不断推进,小常问的问题精准度以及刁钻程度让身为老师的我能很明显的感受到,一些小的常考点根本难不倒她,慢慢的,我发现了这个学生身上的聪明和执着。小常对于学习的热情是一直持续到录取最后一刻的,除了准备初试时那种钻研的态度,还有复试时那种力求完美的表现,模拟复试时的正装淡妆,第二机位的准备,打磨多次的语言,录播视频的复盘以及专门和室友沟通以求一个全真的复试环境。最让人敬佩的是她得知自己英语差一分过院线后的表现,我可能是最懂专业课考的好但单科差一分的痛苦的老师,正常人我想都会难受甚至有的会自暴自弃,但从小常身上我没有看出任何的懈怠和颓废,这是她身上很突出的一个品质:坚强。 酬勤,我的这位学生最终顺利上岸,我经常评价我那些未能如愿一志愿上岸调剂到其他专业的学生:别人用一年时间提升学历,你们用一年时间改变人生。我相信她一定很喜欢学习,才能从专科升本再升硕;我相信她一定很喜欢上海,才能坚定如一考上交,即便调剂也是上海;我相信她会越来越好,因为她一定会爱上那种努力后终获成功的感觉。