1 专业填报分为学硕和专硕,再向下细分研究方向和各个导师。学硕和专硕考试目录一致,学硕在复试时可向下调剂到专硕,但专硕并不可以调剂到学硕。学硕竞争力略微大一点点,但也有270+上岸学硕的。请不要抱有学硕可以向下调剂专硕的想法去盲目报考学硕,个人有了解到,老师并不喜欢被多刷下来进入到专硕复试的学硕学生(学硕复试机会远多于专硕)。2 老师分类①在校老师:在学校任职、授课的老师,学术能力各有不同,与本校本科学生接触多,报考学生较多。但大牛不一定报的人多,第一次招生的老师也不一定冷门,讲究气运(真心参不透)。②校外老师:不在校授课、在其他单位任职的老师,与在校学生接触少,报考学生少。3 报考建议(个人主观很大,仅供参考
)①如果你是本校学生,那么本科期间肯定会有带着自己做实验的老师,在你们相互认可能力且没有伟大理想的情况下,选择带你做本科毕业课题的老师会是个不错的选择。自己班级的班导班辅也是一样,近水楼台先得月。②如果你是本校但不继续跟着本科毕业课题老师的学生(老师太热门、对自己分数没信心等等情况下),可以考虑非药理临药相关专业的老师以及校外的老师,毕竟药理是王牌专业,分数只高不低。③校外的应届生,参考②。④非在职往届生,参考②。⑤在职往届生,重点看看自己所在单位是否有老师在医科大进行招生,其余参考②。⑥对老师品质有需求的学生,只要报医科大的大牛且提高自己的分数、科研能力即可,就算被刷也会有其他优秀老师抢着要优秀人才。辨别老师是否为在校老师,查看他的个人简介的岗位在职情况即可。导师简介上文章篇目较少的老师一般是年轻的老师,篇目全为英语文章的老师一定不简单。也可以在知网等网站搜索老师的名字,查看他的文章质量。以上均为提高上岸率,不代表能让你提高读研体验以及就业水平。有些人需要一个文凭支撑自己专项发展,有些人想要专研学术,各求所需。今年上岸有299和253的,抛开民族线的253不说,高于299的也有人在,但299能上岸自然有他过人的长处,也许这一长处或许就在抉择力。请不要随便填报导师!在导师没给你明确回复时,请不要放弃联系其他导师!只要进了复试请全力去竞争,不要轻言放弃。今年260左右的有五个呢!