原标题:锐取|31间立异教室,解锁清华大学深圳世界研讨生院教育新场景!
跟着高本质人才培育需求的不断改变,从演示教育、交互教育、谈论教育,再到线上线下相联系的云端课堂,教育需要也在不断增加。自2022年9月起,清华大学深圳世界研讨生院对多间教室进行全部晋级改造,共打造30间多功用录播教室以及1间录播陈述厅,助力推进数字化与教育教育交融,推进学校信息化缔造。
强交互、数智化新课堂
多样化特征教室
为非常好地支撑教育教育变革,改进教育作用、前进教育质量,缔造一流学习空间,锐取以才智录播处置方案为全体方案,根据清华大学深圳世界研讨生院不一样教育需要方案了5品种型的功用教室,别离为交互型双屏录播教室、交互型白板录播教室、多视窗远程同步课堂录播教室、分组研讨型录播教室、录播型教室,以多样化特征教室支撑教育方法立异打开。
1、交互型双屏录播教室
多小组展示无忧!在交互型双屏录播教室共安设了6台高清大屏,教授在授课进程中无需退出ppt播映,来回切换窗口,一键即可对交互双屏进行控制,一屏闪现教学课件,另一屏可随时调取不一样小组方案作品进行说明。
一起桌位支配四个大屏,独立控制,便利学生展示小组作品,教授在课堂中愈加便利便利的晓得小组作品发展。锐取录播处置方案联动教室内一切大屏,多个终端的活络变换,屏幕切换在后台同步导播,课程帧帧精彩实时录制,完成课程内容全部、全进程记载为教师打造快捷高交互性的教育空间。
2、交互型白板录播教室
为了满足教授在教育进程中课件与书写高度交融的使用需要,教室配备了交互型白板,电子白板与电脑、投影机相连,教授在教育进程中可在电子白板前进行书写、绘图、批改、批注,书写内容精准闪如今电脑课件中,并经过锐取摄像机将笔迹清楚的同步录制,完满复刻线下课程,在云端上课的学生也可理解的看到教授笔迹。
交互型白板录播教室以高效批注带给教授流通书写领会,以清楚的圈画笔迹协助学生轻松get到课程要点,完成了教育进程的数字化、智能化。
3、分组研讨型录播教室
差异于传统教室的排排坐,分组研讨型录播教室选用了圆桌方法,以小组方法打开课堂教育,课程更注重学生主体,以谈论式教育启示学生的思维。
在教室内,教授教学常识后经过启示性疑问引导学生以小组为单位进行谈论,在脑筋风暴后小组代表讲话,教授点评学生并持续授课,教育进程环环相扣。
锐取才智录播处置方案对教室内学生全景、讲台全景、学生特写、教师特写等画面进行全主动录制,小组研讨进程全部、清楚记载,满足教育方案与教育使用相联系、全方位的特性化技能与效能,助力教育方法立异。
4、多视窗远程同步课堂录播教室
阶梯教室焕新晋级,多视窗远程同步课堂录播教室不只可包容超百人参加,前后视角分配两套弹性投影大屏,支配视角分配两套高清闪现屏,还保证每位学生每个视点均能清楚可见大屏。
学院会议、仿照法庭、部分培训、专题讲座等课程经过锐取互动主机,牵线远端,轻松驾御跨校区互动课程。线下课堂的音视频高清、流通、高保真呈现到远端主讲教室,获得感同身受的互动教育领会,“云火伴”共获“云生长” ,充分发扬“互联网+教育”优势,加强教育的互通互联,同享优质的教育本钱。
5、录播型教室
在录播型教室共设置6块可移动黑板、2块150寸的投影大屏,教授在授课时不只有足够的黑板空间进行书写,还有可弹性的投影大屏展示课件,让一切学生都可以看清屏幕内容,有利于教师和学生的交流和互动,为授课创造更丰厚的灵动的教育空间。
锐取在教室内安设了高清摄像机,即就是黑板小字,在教育本钱云平台也可以查看的一览无余。多间录播型教室助力学校打通线上线下途径,从数据集聚、分析、策展,堆积校本优质教育本钱。
大规划会议、课程录制无忧
新式陈述厅
跟着高校教育改?的深?推进和教育部大力推进课堂教育改造,教育教育的理念正在从“以教为中心”向“以学为中心”改动。为了适应教育改?的打开趋势,前进课堂教育质量,满?师?在信息化环境中打开立异式教育活动的需要,缔造才智型教育环境现已变成高校教育教育改?和学校信息化缔造的必定选择。
△图源:清华大学深圳世界研讨生院官网
为了满足大规划会议、大课堂授课等使用需要,深圳世界研讨生院缔造新式录播陈述厅,完成才智晋级!正本可包容500人的线下会议的陈述厅,安设锐取会议录播一体机后,联通线上线下,会议可多端连线,满足清华大学深圳世界研讨生院教育研讨、作业会议、党建作业等多种会场多种会议类型的会议记载需要,让会议高效打开,掩盖面极大拓宽,影响力高度前进。
此外,学校持续加强通识课程缔造,不断丰厚通识课程本钱,许多通识课程在录播陈述厅中锐取摄像机的记载下,从线下走向了线上。一起,为了进一步前进师生的领会感和获得感,录播陈述厅配备了led大屏和2个150寸幕布,锐取会议录播一体机可多场景信号同步记载,教授讲演的课件、学生学习的画面在云端平台清楚可见,助力学校结束高质量课程学习、学术会议、学术交流的记载留存。
一节论文辅导类通识课程在录播陈述厅打开,教授具体说明论文要点常识,如论文分类、论文格局、文献总述等。精彩的通识课程可在云端同步直播,让通识课程不捆绑于“一间教室”、“45分钟教学”,学生随时随地经过手机、平板、电脑等移动端进入课程,在线学习、温习通识常识,拓宽课程掩盖规模,不断前进高校人才自立培育质量。
△图源:清华大学深圳世界研讨生院官网
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育数字化转型的方针之一是寻求杰出,即任何人、任何时刻、任何地址均可快捷地获取优质的本钱和效能。从教室空间到网络学习的数字化平台,锐取以现代化学校缔造方案尽力构建一个以学习者为中心的全物联、全进程、全时空,全终端的全新教育生态,推进高质量人才培育。
根据本身深沉的技能堆积和多年深耕作业的实习经历,锐取尽力制造数字化转型下缔造现代化学校的簇新规划,极力完成“让大数据为教育插上才智的羽翼,让人工智能技能赋能学校减负增效”的夸姣期望!回来搜狐,查看更多
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