研究生教育分类
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随着知识经济的到来,社会各行各业对知识、科学技术、高层次的应用型人才的需求越来越迫切。2022年,我国研究生教育招生数124.2万人,较上年增加6.5万人,同比增长5.52%。
2017-2022年全国研究生教育招生数及增速
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当今世界科技竞争在综合国力竞争中的地位愈加突出。科学技术日益成为经济社会的主要驱动力,我国必须加快建设成自主创新型国家,实现创新驱动发展。2022年,我国在学研究生数365.4万人,较上年增加32.2万人,同比增长9.66%。
2017-2022年全国在学研究生数及增速
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我国学位与研究生教育结构调整的需要。高校扩招后,我国学位与研究生教育仍以培养学术型人才为主,导致供大于求,发展应用型专业学位研究生,减少学术型学位研究生,有助于学位研究生教育结构更加合理,更加符合我国的实际情况。2022年,我国研究生毕业生86.2万人,较上年增加8.9万人,同比增长11.51%。
2017-2022年全国研究生毕业生数及增速
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