1.学校分析
上海师范大学是上海市重点建设高校,虽然不是211但是因为地理位置的特殊性,也是一个比较热门的考研学校。
2.学校排名
上海师范大学2019年全国排名第111名
在最新的排名数据中,上海师范大学在2019全国大学排名中列于第111名,在上海高校排名中列于第10 名,在师范类大学排名中列于第13 名,近几年也是在这个名次上下浮动。
所以对于一些出身不是很高,或者自身信心不足的学妹,上师是你的不二选择,它报考人数历年来不是很多,收的人数同比其他高校却是多了近一倍。
3.学院介绍
教育学院
学院现有教育学和心理学2个博士后流动站,1个一级学科博士点:教育学;横跨教育学、心理学两大学科的8个二级学科博士点:教育学原理、课程与教学论、学前教育学等。
学前教育学系成立于2002年。现有教师19人,其中教授1名,副教授2名,具有博士学位3名。设幼儿心理与教育教研室、音乐教育教研室、美术教研室。现有学前教育本科专业1个,学前教育专业(幼儿发展与教育方向)硕士点1个。近3年来,本系教师共发表论文50多篇,独立或参与编写著作与教材62多部,主持或参与省部级科研课题5项,(上海市教育科学规划课题1项,上海市教育委员会人文社科课题4项。)
二、专业介绍
1.专业安排
时间:专硕(333)两年,学硕(311)三年
导师双向选择制:复试时先选择三位自己中意的导师,然后根据个人表现进行选择。
课程安排:研一主要学习理论知识以及做一些实验; 专硕研二主要是实习,学硕不需要实习,两者都要开题,撰写毕业论文。
2.导师介绍
学前教育学系
系主任:李燕(方向:儿童社会性和心理学等)
系副主任:何慧华
教师:方钧君(方向:儿童游戏与课程,学前教育政策与管理)、黎松涛、邓慧、汪磊、周弘湘、李雪梅、赵燕、王海澜、梅珍兰、陈敏燕、高敬、黄立安、白学海、吴珺、王丽新、李林慧、岑璐、王晓芳、姜露、王友缘、魏威、朱晶晶。
三、考情介绍
1.历年录取分数线及人数
上师学前专硕每年录取人数在40人左右。这是个非常庞大的数字,反观南师学前专硕,历年收15到20人。所以从数量上看,上师的录取人数要比南师多了一倍出来。
2.考试科目及参考书
333的看书顺序建议是中教、外教、心理学、教育学.
835比较灵活,这几年会有案例分析题,活动设计题等比较考察综合素质的题目,因此在备考的时候要认真准备。学前儿童发展这本注重理论和实验,且和333教育综合的教育心理学有一定的重合、学前教育学这一本注重案例,许多真题的内容都直接来自于书本中的案例、幼儿园课程知识内容也比较多,整体而言,835是个量大且灵活的死胖子,要想考高分,一定要对考点的全面性、针对性及拓展性有所把握。
3.历年考试题型、分值、题型实例
由于不考选择题,所以上师333考的算是中规中矩的,不会有太细致太偏的题目,考的都是比较重要的热门考点。
从历年的考点来看,教原还是重中之重,333总分是150分,但是教原这一门就能占到60分左右,所以这本书一定要认真复习,整理重难点,其余3本书没有固定的分值,不过外教的分值是多于中教的,教心与外教分值相差不多,所以中教算是相对弱一点的。
四、经验分享
英语二
1-5月份 打好词汇基础,选择适合自己的背词方法 (app 坚持打卡、词汇书、网课)
6-8月份 刷英语一真题,总结错题类型
8-9月份 刷英语二真题,精读阅读每一篇文章 (有时间可做手译)
9-10月份 二刷、三刷英语二真题 练完型、新题型、翻译
10-12月份 总结自己的作文模版,单词每天都要背诵
【单词】?单词是英语学习的基础,是英语学习的前提。?我个人觉得记单词最好的方法是短时多次。朱伟也说记单词就像看一个陌生人一样,第一眼你只是有个模糊的记忆,等到晚上你没见过那你第二天起床肯定会忘了这个人,但是你一天看了这个人34眼,那你肯定就会认识这个人了,所以单词同理,一定要一天内反复刷很多遍。?【阅读】?阅读,你不做真题绝对是不行的。?不仅仅是考研阅读,完型和翻译的文章一般在考完都是找得到期刊出处的,这些文章是老外写的没错,但是要上中国人的卷子必然是要改头换面的。原文的很多句式和用词都会改,而且还会做节选,以方便出题。?其实做多了会发现,考研英语的阅读题,那是另一种意义上的精确解读。他们有自己歪七扭八的选项g点,扩大不行,缩小更不行,委婉了不行,绝对了也不行。解决办法只有做真题,最近五到八年的真题要反复做,做到每一句话的意思和语法都弄懂,每个选项选和不选的原因都搞清楚,做到很习惯考官出题的思路,把自己坳成考官想要的样子,不然你去考试就是重在参与。?【作文】?大作文,英语一是看图写话,总的分两大类:问题解决型和现象描述型。?看清楚图,第一段永远是描图。?问题解决型的,第二段原因,第三段解决方案。?现象描述型的,第二段描述,第三段你的看法。?总之第一段一定是描图。?注意,字数不到是要扣分的。?【完型】?如果你不需要很高的分数,可以略过下面一段?完型主要两个考点,一是词语辨析,二是语法,但是通篇考的是逻辑能力,逻辑顺了,大部分词用你那所谓的语感读读都能选出来,所以如果想完型拿高分,那么除了上面提到的词语辨析,你还需要:?1.把状语从句在语法书上的章节从头到尾看一遍。?2.找三个以上不同版本的语法书,重复1。?3.做真题,研究自己每个答案为毛会错,错在什么地方等等。?4.把真题里面的逻辑关系词圈出来,包括挖空的和题干里的,然后自己揣测整篇文章的逻辑结构。?3和4循环做个几篇一般都会有感觉了,没感觉?嗯,放弃吧。。。?【翻译】?不管英语一还是英语二,练全文翻译。之前说阅读每句话都要搞懂对吧,那你搞懂了难道还翻不出来吗?嗯?当然翻不出来。你脑子里会盘旋着英文的意思,但是你想了半天不晓得怎么组织语言变成中文写出来…没错,这种转换是需要练习的,练吧,把最开始标出来的13篇阅读的全文翻译先练了,嗯,这个阶段你会很吃力,但是相信我,这样真的是有好处的……
政治: (暑假开始)
下面我说一下具体的复习经验。
7月-8月 看精讲精练 做1000题
9月-10月 整理框架和知识点 记忆选择题
11月-12月 背诵知识点 背诵肖四肖八 做各大佬模拟卷
资料: 四件套
七月中下旬到十月份:每天仔仔细细看一章精讲精练,然后配合做对应的1000题每天用时1-1.5小时不要把答案写在1000题上,拿张白纸做完马上对答案,看一下解析理解一下,把错题在1000题上标注出来
这一遍的目的是让你对所有的知识点有个抽象的印象和理解,不需要刻意记忆背诵
十一月份和十二月份: 考点预测背诵版每天看知识点一个小时?重新刷1000题一个小时考点预测背诵版里面的每一句话每个符号,都有可能会变成一个题目的出题点,所以要特别重视,看熟了并不难,小小本的不厚哈别怕,反反复复好多遍就能很熟悉啦
十二月十几号:重点来了……给我把肖四的二十道大题背熟,特别是肖四的第一套卷!!用时:每天3-4小时这是决定你考研政治是否能拿高分的关键,50分的客观题答案都可以从肖四里面找到的,只是需要你很好的去移花接木,那么多个机构那么多的押题试卷和主观题金句什么的不要太盲目的相信,每年的时事政治热点也就那么几个,要说押题几乎都会百分百的押中的,所以你只需要一套完整的应对主观题的答题内容就够了,给我好好背然后接着往下看~
333教育综合:
1-6月份 看书,结合网课整理自己的笔记和框架
7-8月份 一轮结束并开始背诵
9-11月份 分析历年真题并完成二、三轮背诵 (进度快的可以到四轮)
11-12月份 尝试每天默写 冲刺背诵重点并模考
复习思路:
1、基础阶段 1-6月份
? 看书,不懂的看基础课,画框架
基础阶段根据视频课列出每一本书的框架,首先背大框架(即大小标题),原因在于一是大框架好背,二是背了大框架,你在考场上一看到题目的时候就可以迅速锁定考题在书本中的大概位置,防止答偏或由于记混答错题。其次背完大框架再不断地细化补充,每一个章节地过。最好从7月份开始,教育学原理占的分数
比较重,教育心理学难理解,所以这两个科目得花充分的时间去背诵记忆,学弟学妹们也可以根据自己的情况有所调整。
2、强化阶段 7-8月份
? 框架掌握!开始滚车轮背诵!
看过上师333真题的小伙伴们一定会觉得,哇,333也太简单了吧,题目就几道,而且考的还不难。但是学长还是要告诉你,平时千万不要偷懒,有时候往往你偷的懒都会显示在你最终的分数上!还是得踏踏实实背,一步一个脚印的学。
外校或者其他专业的同学可以找来近几年的真题分析一下,有一些规律。我是暑假背完后就开始分析真题了,并且发现重点是有所倾向的,所以背书的时候一定要抓重点。关于这一门课的复习计划,四本书记忆量还是很大的,可以提早进行,多看书,多理解,前期已理解为主,在理解的基础上再背诵,不要过早的急于背诵。我是在6月份左右看书,一直都没有强迫自己记忆,但是最后一个月基本上看到题目就有思路了,不要强行背诵。答题和背诵时一定要分点阐述,背框架再背细节,把每个点列清楚,整理好笔记。
3、冲刺阶段 9-12月份
? 反复、有层次的多次背诵。默写框架、互问互答
? 考前模考一次,安排时间和排版
冲刺阶段主要就是查漏补缺了,前面几轮每个知识点都不能漏,后面开始可以挑重点开始背。我差不多是10月底过完了两轮,每天的任务是背完一章。在开学后知识点熟了以后,背书的速度会有很大的提升,从第三轮开始我每天可以背完三至四章,一般333背书的时间是早上3个小时,晚上3个小时。并且习惯在睡觉前回顾一天所背的知识点,我个人觉得这种记忆效率很高。大家背书的时候一定要适当的复习回忆前面的知识,不要只顾着赶进度,这样有利于提高自身的效率。第四轮差不多三天可以过完一本书,一直到考前,我差不多把333过了五遍,上了考场也是胸有成竹。
835学前教育综合:
6-7月份 根据书本整理自己的框架
7-9月份 完成至少一轮背诵
9-12月份 分析真题(积累教育热点和教育案例,用综合的思维尝试多维度分析)完成二、三轮背诵
19年的835一共出了2道简答题、3道案例分析题、1道论述题。
简答题考察的比较基础,比如第一题,谈谈你对幼儿园课程特点的理解,这一道题就是书上可以找到的,但是在答题的过程中一定要加上自己的理解,不能只将书本上的内容直接照搬到卷子上,否则分数也不会很高,老师是想要会思考,整合知识的学生,而不是只会死记硬背的。
关于案例分析题就要读懂材料;其次要审清题干,要按照题意来选择相对应的内容去回答,确保答的点跟材料相吻合;第三,注意答题的规范性,材料和知识点相结合。
关于论述题,在学习中要多收集相关的案例及论文,分类总结到自己的笔记中,这样在考试时可以直接拿出来用。
实用小tips:
1. 做笔记不等于抄书和抄小标题、背诵不等于把书上内容一字不落背下来
2. 去图书馆自习室大概率比在宿舍学习效率高
3. 有一个目标坚定能相互督促鼓励的研友就更好啦
4. 借助能 助你戒掉手机的app(timing、番茄todo、forest)
5. 善用碎片时间(背书的时候可以用手机的录音功能录下来,这样以后回宿舍路上也可以听啦)
6. 做好月规划、周规划、日规划,有效学习时长和学习总结很重要哦
7. 切忌经常陷入自我感动,不要努力复习了一两天以后就放松好久